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幼儿园小班下学期游戏活动计划

时间:2019-03-18来源:下厨房菜谱大全

  游戏是幼儿最喜爱的活动,幼儿的生活即是游戏,教师如何制定游戏计划呢?下面是学习啦小编收集整理的幼儿园小班游戏活动计划,欢迎阅读。

  在游戏中,幼儿通过模仿成人的各项活动,反映社会生活,体验成人的思想。游戏过程中,幼儿可以按自己的意愿去表现。幼儿通过在游戏中扮演各种角色,满足了参与社会生活的需求,动手能力、交往能力和表达能力都得到了提高,同时又培养了活泼开朗的性格。

  二、班级情况分析

  本班共有幼儿41人,经过一个学期的游戏活动,幼儿对游戏的兴趣有增无减。在本学期中,根据我班幼儿特点,结合其身心发展的需要,继续为幼儿提供丰富的游戏材料,开设幼儿喜欢、熟悉的游戏,如“娃娃家、小菜场、商店”等游戏。

  三、目标与措施

  1、继续丰富幼儿的知识和生活经患上了癫痫病,那么应该要怎么治疗呢?验,发动幼儿收集废旧材料。

  2、帮助幼儿理解游戏内容并掌握游戏方法,鼓励幼儿主动地与他人交往,遵守游戏规则,培养幼儿活泼开朗的性格,发挥游戏在幼儿发展中的重要作用。

  3、引导幼儿主动地与小朋友进行简单地合作游戏,不争抢玩具,游戏结束能在老师的引导下收放好玩具。

  4、加强幼儿语言能力的培养,能用完整而清晰地语句向别人表达自己的意愿,在游戏中能熟练地使用礼貌用语:“请、谢谢、再见”等。

  5、教师以角色身份指导幼儿游戏,丰富游戏内容,促进幼儿游戏情节的发展。

  四、具体安排

  二月份:复习上学期开展的游戏,调动幼儿参与的积极性,师生共同收集材料,为开设游戏做好充分的准备工作。与幼儿商量并一起制订游戏的规则。

 湖北癫痫专科医院在哪里 三月份:继续深化游戏,引导幼儿主动地与他人交往。开展“幼儿园”游戏,引导幼儿结合自身的经验,学习模仿老师,为小朋友上课,带小朋友做游戏,并动脑丰富游戏的情节。

  四月份:开展“图书馆”游戏。通过图书、电视等向幼儿介绍游戏的内容,使幼儿熟悉游戏的方法。与幼儿商量制定游戏的规则,引导幼儿根据自己的生活经验进行游戏。

  五月份:深化各类游戏的开展,增强幼儿游戏的兴趣,开设“点心店”游戏。引导幼儿根据自己的生活经验进行游戏为幼儿提供辅助物,使游戏顺利地开展。

  六月份:巩固各类游戏的开展,引导幼儿讲述自己游戏的经过,促进幼儿语言能力的发展。同时加强培养幼儿的主动性、创造性和活泼开朗的性格。

  一、指导思想《纲要》指出“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权力,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以西安权威癫痫病医院游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。”

  二、班级情况分析本班幼儿有名,其中女生名,男生名。我们班的男孩比女孩多很多,而且根据上学期的情况看,平时的来园率也一直是男孩比女孩高,因此,我们班在玩游戏时,打打闹闹的现象一直很多;经过一学期的努力,现在大部分幼儿能按照自己的意愿选择喜欢的游戏,但也有少数性格内向的幼儿,如陈诗晗、周思甜等,什么游戏都不是很积极;还有点小朋友在自主游戏时,坚持性不强,总是不停的更换游戏;游戏过程中,孩子们的合作、交往行为还没有;游戏结束后,孩子们整理玩具的能力还有待进一步提高。针对以上的情况,我拟定了本学期的游戏计划,以促进幼儿游戏更好的发展。

  三、游戏目标

  1.幼儿乐意参加各种游戏,能充分体验游戏的乐趣。

  2.初步掌握广东省第二人民医院癫痫科好不好结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具,大胆尝试构造各种物体。

  3.丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。积极体验角色的情感和态度。

  4.有自主游戏的愿望,能自主选择游戏,游戏中具有一定的坚持性,不频繁更换游戏。

  5.游戏中能大胆想象,能根据已有经验,尝试使用替代物进行游戏。

  6.游戏中,能积极动脑,有探索的兴趣。

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